“今年刚高考完，高中辅导机构的老师就给我们推荐高大衔接班。”北京高三考生家长陈女士感到有些不可思议，“现在高中和大学也需要衔接了吗？”陈女士拒绝了机构推荐，但是她看到身边的其他家长有人在主动询问高大衔接课程，心中不免有些犹豫。

据千龙网报道，眼下各地高考录取工作有序开展，面向准大一新生的高大衔接培训迎来销售旺季。高顿教育、后保研、途领教育等多家机构集中推出“高大衔接”课程，打着“防大一挂科”“规避退学风险”“大一赢在保研起跑线”等旗号招揽生源。

眼下，面向准大一新生的高大衔接培训迎来销售旺季。图自闪电新闻

记者查阅各机构完整课程大纲、课时安排表发现，市面上的高大衔接班课程基本分为两大板块：大学四年生涯规划类课程、大学学科前置课程，附加AI工具实操、雅思语培等。

在和多家机构销售沟通过程中，记者发现，虽然咨询的是高大衔接课，但机构都会推荐大学生涯课程，包括考研班、语言培训等，高大衔接课实际承担着为长线培训引流的作用。

微信公众号“新京报评论”指出，这场“高大衔接”热，本质还是应试思维的延伸。从小到大，家长习惯了“花钱买安心”，不会就补，跟不上就报班。到了大学门口，虽然规则变了，但惯性还在。机构做的，就是把这种惯性延续下去，把成长过程中的正常不适包装成“必须花钱解决的问题”。

更值得琢磨的是，这场焦虑营销能跑通，还因为精准踩中了一个空档，学生对大学生活几乎一无所知。高中三年都在做题，没人告诉他们大学怎么上课、怎么安排时间、怎么规划学业。面对未知，恐惧自然产生，机构的“解决方案”就变得很有吸引力。

工人日报发布评论称，高考结束后的暑假，是青少年成长路上一片珍贵的“自留地”。这段时光不该被培训班填满，而应留给自主体验与自我沉淀。走出家门实习，能体察人间百态，学会承担责任；结伴游历四方，能拓宽认知边界，丰富人生阅历……从长远看，这些或许都比提前记住几个定理、背会一批单词更有价值。人生不是分秒必争的短跑，而是一场漫长的马拉松。塑造独立人格、锤炼时间管理能力、培养判断选择的眼光，更为关键。

评论认为，真正的“高大衔接”，是学会与世界对话、与自己对话。家长要放下焦虑，学会“放手”；准大学生也要跳出“抢跑”的误区，好好把握这个暑假，去寻找、体验和思考，带着好奇心和创造力走进大学校园，让青春在自由探索中拔节生长。

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